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稳定
无有害实体
v 18整体是一处长宽均八百米、高五米的幼儿园空间。墙体通体洁白,墙面布满稚
童趣的儿童画作。房间正中央排布五排座椅,每排共计二十个座位。
除流
者专属座位自带小桌外,其余座位前方均配套桌面桌椅。受层级规则影响,桌面的实际作用并不突出。
凡是年龄满十八岁及以上的流
者,踏
v 18后,身体外貌与年龄都会被压缩至十岁模样,离开层级后身形便会恢复原本状态。
流
者身上的服饰会随机替换为各色水手服,双手被
胶束手套包裹固定成握拳形态,同时被铁环锁在桌面;双脚也会被绑带束缚固定在椅身两侧。
只有等待第二类模型
结束课堂授课,流
者才能解除座椅束缚,但
胶束手套不会被取下。常规单次课时时长四十分钟,课间休息十分钟;早餐、午餐时段可各自休息一小时,晚餐结束后,所有流
者会被统一传送至床铺区域。
v 18一共划分五大区域:课堂、户外乐园、用餐区、图书室、就寝床铺。
课堂是本层级的核心区域。每位流
者所见的课堂布局大体一致,细微区别集中在墙面画作上。有流
者称,曾在涂鸦里看见自己儿时亲手绘制的图案。
仔细观察周围听课的模型
便能发现,它们的外貌神态,往往和流
者童年时期的同学、亲友高度相似,置身此处会生出强烈的熟悉感。不少
都曾恍惚间,觉得旧
熟
正在悄悄注视自己。
安娜目光望向左前方,那里坐着一名身形、发型都与艾莉亚十分相像的模型
。短暂注视后,她重新转
看向镜
继续讲解。
户外乐园是层级内唯一可供流
者相互碰面
流的区域。
下课之后,所有
会被统一传送至此。乐园地面分布沙坑,摆放着滑梯、摇摇马等各类童年玩具,不少玩具都是流
者记忆中印象
刻的物件。
空间里时常回
孩童嬉闹声响,身处此处的流
者会逐步沉
自身记忆,进
由个
过往构筑而成的专属记忆空间。
不同流
者的记忆空间彼此互通,众
可以随意穿梭他
的记忆场景,相互碰面、
换
报。还能依照自身回忆,在空间里复刻过往的
与事物。
不过记忆复刻出的
物虽具备完整思维意识,神态举止总会带有一丝违和感。加之记忆本身存在主观美化效果,复刻形象往往和现实原貌存在偏差。也正因这片可
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